6月13日下午,苍南县教学新常规考核评估组莅临我校进行检查评估。本次检查由县教师发展中心陈庆锐主任带队,分别对我校初中部和小学部的教学常规管理工作进行考核评估。
教育的成功,体现在日常教学工作的每一个细节之处。教学常规工作是学校教学活动的基本内容,是为了进一步强化学校教学常规管理,规范师生的教学行为。因此,必须充分实现教学常规管理的精细化、规范化,夯实教学常规工作,切实提高教学质量。
N01准备工作
为了保障教学常规的有效落实,迎接县教师发展中心对我校教育教学常规的检查与评估,我校成立了以刘校长为组长,以教务处唐老师为教学常规台账创建主要责任人的四人小组,按照苍南县中小学教学常规检查细则的要求整理材料,建立了初中和小学两套电子台账并完善了纸质台账。
N02汇报工作
刘校长做了题为《教无常规不生 学无常规不成》的工作汇报。刘校长分别从保障新常规、学习新常规、践行新常规等方面阐述了我校常规管理的途径与方法:
1、备课形式多彩多样:备课行为规范、集体备课引领、二次备课促进步 。
2、上课落实核心素养:身正示范、关爱学生、取长补短。
3、作业能体现分层设计:“分层”不统一、“双减”不务虚。教有常规则生,学有常规则成。
N03检查巡视
在听取汇报后,评估组专家严格对照《苍南县中小学教学常规管理细则》量化表的评估要求,认真仔细地对学校中小学教学常规管理的相关台账进行详细的查阅,对校园环境和课堂教学情况进行实地巡视,并随机对教师和学生进行座谈以及问卷测试,进一步了解我校常规管理工作的开展和落实情况。
N04总结反馈
反馈会上,评估组领导对我校的教育教学常规管理工作进行了总结反馈。专家充分肯定了我校常规管理的合理性、有效性及老师工作的积极性,教案书写的规范性,同时也从细节之处为我校今后的作业常规管理提出了宝贵的意见和建议。吴斌副董事长对各位专家的建议表示万分感谢,他表示,我们一定会以此次的评估考核为契机,不辜负领导的重托,踏踏实实抓教学,一心一意谋发展。
N05查漏补缺
当天晚上,刘校长组织召开校级层面的总结反馈会.会上,教务处唐老师把今天领导评估的结果反馈给老师,并要求大家查漏补缺,发扬成绩,纠正不足。一次检查就是一次促进,大家要不断地反思自己的不足,汲取他人的经验,提升自己的专业水平。相信全体教师能在今后的教学中严格要求自己,精准学习,提升素养。