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学校新闻

研修促发展 | 苍南县教师发展中心携中国教师研修网2.0培训专家组莅临苍南县飞林职业学校开展培训指导工作


​3月24日下午,苍南县教师发展中心教师研修办胡万水主任携中国教研网师训2.0专家组莅临浙江飞林教育集团苍南县飞林职业学校开展教师信息技术提升专项培训指导工作,苍南县文武学校和苍南县飞林职业学校两个校区全体教师参与了此次培训。



飞​林职业学校教务处李志华主任介绍了学校专业课程开设及所取得成绩的基本情况。胡主任对我校专业课程的开设和历年取得的优异成绩给予了充分的肯定,同时寄语大家要稳住根基,不骄不躁;要重视学校师资的培养,必要个别特色专业还得专家引进,打造学校特色的专业道路,为苍南职业教育多出一份力。



网红经济跟传统经济、传统销售的差异,再到当前以及未来的“人工智能”最终会取代很多人为劳动力,并要求老师们要坦然接受身边因技术革新而悄然发生的变化,提醒老师们要有忧患意识和持续学习的精神。他从人文社会引入再深入到课堂教学,强调老师们必须掌握信息技能并具备应有的数字素养,提醒大家多去学习,多利用碎片的时间在互联网技术和工具上深度摸索,不能只学个皮毛,而在实际应用中还是浮于表面。他指出,2020年9月中国人民网对当代教师提出了“双核要求”,让老师们从“教师发展的四个维度”(知识维度、技能维度、态度维度和行为维度)进行对比、思考,希望大家将信息技术融入教学常规的“三备”中去,切实提升教研教学质量。胡主任介绍了很多辅助教学的信息化工具,比如讯飞语音录入、OCR文字识别、文库免费下载、Everything搜索、道客巴巴、希沃白板等实用工具,整场分享环节干货满满,让参加培训的老师收获满满。


培训会上,中国教师研修2.0负责人汪晓红老师给大家介绍了教师信息培训2.0项目考核要求,并指导参加培训的老师们应该在哪个阶段完成哪些任务,以取得相应的学分,以及如何通过希沃里的剪辑软件,去辅助完成这些任务。汪老师建议大家要经常去之江汇教育平台,主动向外面的老师学习,做到专业深耕,拓宽自己的视野,提升人文素养和数字素养。苍南县飞林职业学校将以此次专项教师信息能力提升培训为契机,进一步扎实做好教师信息2.0研修的每项工作,全面提升教育教学质量,推动学校特色专业建设和高品质发展。

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