【演讲获奖作品选登】

建设和谐文明书香校园（一等奖）

                   高一（1）班    留永杰

 

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

　　大家好！

　　我是来自高一（3）班的留永杰，今天我演讲的主题是——从我做起，建设和谐文明书香校园。提到学校，一部分同学会怀有抵触的情绪，因为大家觉得学校像一个牢笼，限制了我们的自由，束缚了我们的思想，其实不然，之所以有这种想法全都是因为我们自己没有做好，没有积极主动地营造一个好的学习氛围，创造一个好的学习环境。如果我们有一个好的学习氛围和环境，那每天应该都会心情舒畅，思维开阔。在古代孟母为了让孟子在好的生活环节中学习成长，三次搬家，成就一代大思想家孟子，同时也留下孟母三迁的佳话，在现代，家长们都希望自己的儿女进名牌学校重点院校，看中的也是那里良好的学习氛围和环境。由此可见从古至今一个好的学习氛围和环境对我们而言有多么的重要。之所以会厌学就是因为没有这种环境。现在的我们正是学习的大好年级，我们需要知识，为了学到更多的知识我们首先需要构建一个好的学习环境，而这就是我们的校园。使校园具有良好的学习环境就是我今天演讲的主题。

　　一个具有良好学习环境的校园，首先需要大家的共同努力，这不是单单仅靠一个人就能完成的，它需要我们每个人的参与和努力。一个良好的学习环境需要和谐的其分为，人与人之间要和睦相处，我们在一个个学校里学习相互之间都是同学朋友，没有什么仇恨值得去生气，相反，我们要紧紧的凝聚在一起，众人划桨开大船。我们要学会团结协作，共同努力建设我们美好的校园，把学校当成我们梦开始的地方！每个人在学校里都尽情地展现自己的人格魅力和精神风采，使我们的校园变得更加温暖和和谐。

　　学校自古以来就是学习的场所，是文明传递的桥梁，是先辈们对后人传道授业的神圣之地，前人们为我们创造了五千年的华夏文明，通过学习传递给我们。学校注定了要被书香文明所环绕。而我们作为中华儿女，也必须继承这些珍贵的宝藏，并继续把它们发扬光大！我们要努力使自己的校园充满文明书香气息，让华夏五千年的文明气息在校园里传递，使炎黄之魂在每个学生现在永存。

　　谢谢大家，我的演讲完毕。

文明礼仪在校园（二等奖）

                高一（3）肖燕芳

 

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是来自高一（3）班的肖燕芳，今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

　　礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这十月秋高气爽的时节，我们都该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？

我们高中生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表，仪容，仪态可以让人一看便知道你的修养。

　　升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

　　课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿

　　粉笔头玩、上下楼梯一率右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

　　受到老师的帮助，应主动诚恳的说谢谢。

　　同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

　　在10月这个共创文明校园的月份里，全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种礼貌的花朵，你和我都是其中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

 

 

做文明学生，创建和谐校园（二等奖）

               高二（2）班   龚巧巧

 

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 

　　大家下午好！我是来自高二（2）班的龚巧巧。今天我演讲的题目是《做文明学生，创建和谐校园》。

　　天空无语，但有鸟儿为它欢快地歌唱；大地无声，但有万物为它点缀着美丽；大海无言，但有鱼儿为它谱写生命的乐曲。人即使无语，但人的道德自会诠释生命的价值。校园无语，但有文明证明着他的光辉圣洁。

　　我们飞林学校在校领导的正确领导下，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在飞林学校的殿堂中，同学们正在茁壮成长。我们共同用文明营造着一个和谐的校园。

　　可是就在这美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。

以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。

　　文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的小学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园.

花开的日子，让我们在文明的班级氛围中愉快学习；

　　花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；

　　花开的日子，让我们在和谐的校园中茁壮健康成长！

　　相信在老师们和同学们的共同努力下，今天的文明学生，就是明天的文明公民，今天的和谐校园，就是明日的美好社会，今日的快乐学习，就是明日的幸福生活，今日我们的努力，明日的美好将属于我们！

　　让我们从今天做起，做一个文明学生，共同创建一个和谐校园吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！